活動報道 | 雷光耀老師第一期直播課帶來視唱練耳系列干貨

雅馬哈教育家
雷光耀

6月3日，備受期待的雅馬哈教育家雷光耀老師的藝考系列第一期直播公開課圓滿落幕。

雷光耀老師為大家帶來的視唱練耳專題藝考公開課干貨滿滿，老師用很詳細的例子講述了視唱練耳方面的內容。雷光耀老師用他豐富的教學經驗，為大家帶來了一場十分有用的藝考直播課。

視唱譜例是作曲與作曲技術理論學習的一個很重要的部分。

熟譜視唱有以下要點：
1、把握好表情、速度和分句。
注意曲目里的表情術語，這些細節部分很容易被同學們忽視，其實從老師的角度來講，音準、節奏和流暢度固然是很重要的，但是音樂的表現、快慢的對比是能夠增色添彩的部分。

2、注意強調和漸快、減慢記號。
還是和第一點一樣，細節決定成敗，千萬不要忽視這些細節部分，這是你和別人拉開差距的關鍵所在。

3、注重音樂的流暢性與完整性，處理好每一句的句尾音。
視唱時要注意句首音和句尾音，句尾音收得好，下一句就能起的比較從容和自然。這樣句和句之間的連接也會比較自然，聽上去也會比較舒服。

新譜視唱比熟譜視唱的要求會降低一個檔次，各大音樂學院根據不同專業設置相應的難易程度。

一般要求調性穩定、音準與節奏正確、劃拍或擊拍協調，讀譜流暢，并且有良好的音樂表現力。

這些熟悉之后，唱新譜的時候就不會慌張了，哪怕中間唱錯了也不要緊，只要保證曲子的完整性，整體效果還是會很好的。

新譜視唱的難點處理：
1、大跳音程：多通過分解和弦“搭橋”式的辦法去找，這樣在平時就把分解和弦作為基本練習多練，熟能生巧。
2、變化音：作為裝飾音，它一般都在弱拍或弱位置，要唱穩調式音，輕帶變化音。
3、較復雜的節奏：以困難的節奏為基準，推導出起句的速度。

這一部分包括單音、音組、和聲音程、和弦、四部和聲、節奏、單聲部旋律、二聲部旋律等。不同院校根據不同專業從中抽取內容，設置不同難度進行考試。

在單音聽辨聽寫時要注意抓住（錨定）調式音，剩下的變化音放在其次來解決。

01 和聲音程聽辨聽寫

一些院校要求聽辨或聽寫具體音名，其中包含復音程、變化音等。一些院校只要求聽辨或聽寫音程性質。

02 單聲部旋律

一些院校要求為三升降，含弱起、復雜切分、復雜變化音與調式交替等，自然、和聲、旋律大、小調式或民族調式。一些院校只要求一升降內的2/4、3/4旋律聽寫。

03 練習要點

1、不包含節奏的純音高訓練，其基礎主要是分解和弦，所以平時要加強對其的聽、唱、構唱；
2、無論是節奏或是旋律的聽辨、聽寫，關鍵在于抓準速度，而抓準速度的抓手，在于每個人對音樂的律動感；
3、一般考試多是以常見的、規范的、典型的音樂為主題，所以考試時大家也以此為前提來切入。

怎么區分四二拍和四四拍？
實際上并不關鍵，他都是強弱強弱的形式，沒有人會注意聽次強拍，四四拍的律動感強一些，這個同樣適用于八三拍和八六拍。

和聲音程很難聽怎么辦？
如果是模唱的話，可以找一些老師或者有經驗的同學指導，是有規律和方法的。如果是聽寫的話只能踏實練習，不過練習方法要對。

初學者按照什么步驟進行視唱練耳的練習？
如果是從小就開始學的話，不用太急功近利，讓孩子跟著學習樂器同時練習，過一兩周找一個視唱練耳的老師進行教學，潛移默化地進行引導；
如果是高考時學習的話，就比較急功近利了，不過不太建議太功利，視唱練耳是需要陪伴終身的內容。

老師，我節奏聽不出來，但音符卻可以聽出來是怎么回事？
這個和節奏的律動感有關系了，需要去感受律動，就能獲得拍點，考試的時候就是要在平鋪直敘的內容中找到律動感，平時多加練習就能更好地感受到律動了。